Récit de la géométrie
CHF 16.00
Ce récit est conçu pour précéder l’étude formelle de la géométrie. Il ouvre la porte à cette nouvelle discipline en lui donnant du sens, en l’ancrant dans une réalité humaine et historique : celle du besoin de mesurer, de partager, d’organiser l’espace, notamment après les crues du Nil, qui redessinaient chaque année les terres cultivables d’Égypte.
À travers ce dossier, les enfants découvrent un outil ancien et ingénieux : la corde à 13 nœuds, utilisée par les arpenteurs égyptiens pour tracer des formes précises, en particulier des angles droits. À leur tour, les enfants sont invités à manipuler cette corde et à expérimenter concrètement les propriétés des triangles et d’autres formes géométriques.
Le récit introduit également, sans le nommer, une loi mathématique fondamentale : le théorème de Pythagore. En construisant différents triangles, l’enfant peut observer que certaines combinaisons de longueurs forment toujours un angle droit. C’est une première approche sensorielle et vivante, d’une relation mathématique : le carré du plus grand côté est égal à la somme des carrés des deux autres.
Ce dossier est particulièrement adapté à l’élémentaire inférieur, pour les enfants de 6 à 9 ans, au moment où ils commencent à explorer la géométrie.